Angebote zu "Lernstörungen" (1.282.140 Treffer)

Lernen und Lernstörungen bei Kindern und Jugend...
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Nicht erst seit der Pisa-Studie weiß man, dass das Bildungssystem gerade dort besonders versagt, wo Entwicklungs- und Lernprozesse von Kindern und Jugendlichen in Krisen geraten oder von Vornherein unter erschwerten Bedingungen verlaufen. Schulversagen gilt gemeinhin als Versagen des Schülers, nicht der Schule. Der Blick gerade auf die sogenannten »Pisa-Sieger« zeigt aber auch ebenso wie die alltägliche Unterrichtserfahrung vieler Lehrerinnen und Lehrer , wie naiv die Hoffnung ist, sämtlichen Lern- und Entwicklungsproblemen allein mit Verbesserungen der Unterrichtsmethodik begegnen zu wollen - zu vielfältig sind die Lebenslagen, zu unterschiedlich die krisenauslösenden Bedingungen. Es braucht daher ein vertieftes Verständnis von Lern- und Entwicklungsstörungen und ein differenziertes, multiprofessionell organisiertes Unterstützungssystem. In dem Band werden zum einen Befunde aus Neurobiologie und Kognitionspsychologie zur Entwicklung der Fähigkeit zum Lernen ebenso wie zur Genese von Lernstörungen dargestellt. Zum anderen macht die psychoanalytische Einzelfallforschung aus der supervisorischen und psychotherapeutischen Praxis den Hauptteil des Buches aus: Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapeuten gehen dem Zusammenhang von Lern- und Verhaltensauffälligkeiten sowie der Frage nach der Bedeutung des (abwesenden) Vaters für den Lernprozess nach. Sie untersuchen die Symbolisierungsfähigkeit als Grundlage des Schriftspracherwerbs und rekonstruieren den Weg zur Schulverweigerung. In unterschiedlichen Settings beweist sich hierbei die Notwendigkeit der Kooperation von Schule, Eltern und Therapeut immer wieder aufs Neue. Möglichkeiten der Kooperation werden aufgezeigt, aber auch Schwierigkeiten und Grenzen deutlich.

Anbieter: buecher.de
Stand: 02.10.2019
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Lernen und Lernstörungen bei Kindern und Jugendlichen:Zum besseren Verstehen von Schülern Lehrern Eltern und Schule Schriften zur Psychotherapie und Psychoanalyse von Kindern und Jugendlichen. 1. Aufl.

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: 04.09.2019
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Die Auswirkungen von Lernstörungen am Beispiel ...
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Die Auswirkungen von Lernstörungen am Beispiel Schulbildung bei Kindern:Akademische Schriftenreihe. 1. Auflage Christoph Bachmann

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: 04.09.2019
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Intelligenz Lernen und Lernstörungen als Buch von
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Intelligenz Lernen und Lernstörungen:Theorie Praxis und Therapie

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: 04.09.2019
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Nichtsprachliche Lernstörung
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Die nichtsprachliche Lernstörung stellt eine Subgruppe von Lernstörungen dar, die in Kanada und den USA in der praktischen Arbeit mit Kindern einen wichtigen Platz eingenommen hat und von der amerikanischen Vereinigung für Lernstörungen (LDA) als eigenständige Störung behan-delt wird. Sie umfasst eine Bandbreite von verschiedenen Symptomen, die sich primär als visuelle und taktile Schwierigkeiten von Kindern äußern, aber auch Beeinträchtigungen in der Flexibi-lität des Denkens und der Psychomotorik mit einschließen. Betroffene Kinder werden in deutschen Praxen als diffus auffällig identifiziert, entsprechen aber keiner klassifizierbaren Störung. Das Buch versucht, eine Lücke zwischen diesen beobachtbaren, nicht klassifizierbaren Symptomen und wissenschaftlich fundierten Konzeptionen zu schließen. Die nordamerikanische Klassifikation der nichtsprachlichen Lernstörung wird dafür aufgegriffen, kritisch beleuchtet und auf die wesentlichen Störungsaspekte reduziert. Zumeist lassen sich die primären Defizite auf Störungen der visuellen Wahrnehmung zurückführen, deren Diagnostik und Therapie ausführlich erläutert werden. Aktuelle Testverfahren und Bausteine aus Trainingsprogrammen, die hierfür sinnvoll eingesetzt werden können, werden vorgestellt. Zusätzlich illustrieren verschiedene Falldarstellungen die diagnostische und therapeutische Vorgehensweise.

Anbieter: buecher.de
Stand: 02.10.2019
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Interventionen bei Lernstörungen
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Der Anteil an Kindern und Jugendlichen mit gravierenden Lernschwierigkeiten hat sich in den letzten Jahren nicht verringert - im Gegenteil. Immer mehr Mädchen und Jungen weisen selbst im Hinblick auf grundlegende Lese,- Rechtschreib- und Rechenfertigkeiten massive Rückstände auf. Je länger eine wirksame Hilfe ausbleibt, umso schwieriger wird es, die Kluft zwischen den tatsächlichen Leistungen und den Anforderungen zu verkleinern. Leider orientiert sich die praktische Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Lernproblemen hierzulande selten an wissenschaftlichen Erkenntnissen. Oftmals erfreuen sich vor allem diejenigen Methoden ganz besonderer Beliebtheit, die nachweislich keine nennenswerten Verbesserungen bewirken. Nicht zuletzt macht es die zunehmende schulische Inklusion erforderlich, leistungsschwächere Mädchen und Jungen nicht zu übersehen und effektive Interventionen einzusetzen. Der vorliegende Band präsentiert in seiner überarbeiteten und erweiterten Neuauflage zahlreiche effektive Möglichkeiten der Lernförderung. Führende Expertinnen und Experten stellen Interventionen mit einer empirisch gut belegten Wirksamkeit so dar, dass sie im (Förder-)Unterricht, in Trainings und in Therapien leicht umgesetzt werden können. Im ersten Teil geht es um die wichtigsten Formen von Lernstörungen. Der zweite Teil enthält Informationen über Interventionen zur Förderung spezifischer Lernleistungen. Im dritten Teil werden bereichsübergreifende Techniken präsentiert, die sich bei der Behandlung von Lernschwierigkeiten als nützlich erwiesen haben. Die Beiträge folgen einer einheitlichen Gliederung und zeigen jeweils konkret und verständlich auf, wie eine jeweilige Intervention zu planen und durchzuführen ist. Den Abschluss der Kapitel des zweiten und dritten Teils bilden Hinweise zur organisatorischen Umsetzung der Förderung sowie Angaben zu ihrer Effektivität. Das Buch ist eine unentbehrliche Informationsquelle für alle Fachleute, die mit schulschwachen Kindern oder Jugendlichen arbeiten.

Anbieter: buecher.de
Stand: 02.10.2019
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Buch - Wenn es mit dem Lernen nicht klappt
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Wie kann man Grundschul-Kindern mit Konzentrationsstörungen, Rechenschwäche, Legasthenie wirksam helfen? Zwei anerkannte Experten beschreiben bessere Lernstrategien, raten zu behutsamer Förderung und sorgen mit vielen spielerischen Anregungen auch für die richtigen Erfolgserlebnisse. Auf diese Weise erfahren die Eltern alles, was sie für den Umgang mit schwierigen Lernsituationen und tatsächlichen Leistungsstörungen ihrer Kinder wissen müssen. Aus dem Inhalt: - Wie Lern- und Leistungsstörungen entstehen können - Entlastung für zu Hause - Anregungen für den Umgang der Schule mit Lernstörungen - Wann und wie Lerntherapie helfen kann - Wer und was bei Lernstörungen helfen kann Die Zahl der Kinder mit vermuteten oder tatsächlichen Lernstörungen nimmt ständig zu. Verzögerungen in der Entwicklung von Bewegung, Wahrnehmung und Sprache, Klagen über Aufmerksamkeitsdefizite oder Hyperaktivität häufen sich. In der Schule werden mehr Lese- und Schreibstörungen sowie Rechenstörungen festgestellt. Und auch im Umgang der Kinder untereinander ist vermehrt aggressives und egozentrisches Verhalten zu beobachten.Sind deshalb die Kinder ´´schlechter´´ geworden? Die beiden Autoren zeichnen ein differenziertes Bild und geben konkrete Hilfestellungen. Sie wollen mit ihrem Buch betroffene Kinder, Eltern und Pädagogen beraten und fördern. Sie bieten alternative Lernstrategien an, die auch helfen, mit Belastungen besser umzugehen und den Kindern ein neues Selbstwertgefühl zu geben. Dr. Jochen Klein, Lerntherapeut und Elternberater leitet in Hamburg die Praxis ´´Lesen und Schreiben´´ für Kinder mit Lernstörungen und deren Eltern. Er bietet eine bundesweite Ausbildung zum Lerntherapeuten sowie ständige Fortbildungsveranstaltungen im eigenen Institut ´´Kreisel an

Anbieter: myToys.de
Stand: 08.10.2019
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Lerncoach für Kinder
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Viele unterhaltsame und herausfordernde Lernspiele warten auf Sie im ´´Dr.Tool Lerncoach für Kinder´´. Testen und trainieren Sie Ihre Reaktionsschnelligkeit und Konzentrationsfähigkeit mit einem Merkspiel, erkennen Sie gezielt bestimmte Formen oder lernen Rabatte zu errechnen. Schärfen Sie Ihre Sinne für Mathematik beim Quadrate addieren oder Lebensmittel rechnen. Lernen Sie in verschiedenen Quizaufgaben etwas über Allgemeinwissen. Das Training in 3 Schwierigkeitsstufen und die anschließende Challenge machen das Lernen spannend und die Statistik zeigt Ihnen, wo Sie sich noch verbessern können. Der Lerncoach für Kinder kann Sie in der Schule voranbringen - zeigen Sie den Lehrern und Eltern was in Ihnen steckt! Große Auswahl von kindgerechten Lernspielen aus verschiedenen Bereichen Training von Konzentrationsfähigkeit und Reaktionsgeschwindigkeit 2 Spielmodi: Training und Challenge Motivation durch detaillierte Einzel- und Gesamtauswertung Windows Vista/7/8/8.1/10

Anbieter: buecher.de
Stand: 02.10.2019
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